Dubbelfocussen met studenten van KDG – KMSKA, M HKA & Red Star Line Museum
Doel: Reflectieve museumbezoeken voor studenten uit sociaal-artistieke en pedagogische opleidingen.
Aanpak:
- Interactieve museumgesprekken rond kunst, erfgoed en maatschappelijke thema’s
- Begeleiding vanuit een dubbele focus: zowel als museumgids en als educator
Resultaat: Verdieping van kritische reflectie bij studenten over kunst, representatie en erfgoedbemiddeling.